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快乐的三班

当第一缕曙光照耀着我们的笑脸时,我们又迎来了充满阳光的一天。

 
 
 

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11月14日数学  

2013-11-14 17:02:19|  分类: 家庭作业 |  标签: |举报 |字号 订阅

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11月14日数学

学习内容:

  今天的学习内容是利用黄冈第49页、第50页的习题,对于前5单元的知识进行了梳理和复习。

   通过孩子们做题来看,总体上不错。

值得表扬的是1、计算速度适中,正确率较高。2、数的大小比较、大小顺序掌握较好。3、应用题完成较好。能够看懂图意,选择正确方法,列式计算。

美中不足的是:物体的相对位置有些不明白。如:第3题的第5小题中,钟表在书的左边还是右边?毛笔在钟表的上边还是下边?等等。不能够做出正确判断。如果说孩子们左右不分的话,但是第4题全班基本没出错的。那么,就是孩子们不清楚的地方应该是以谁为参照物。如果同样的问题,这样问“书的()边是钟表”,估计孩子们不会出错。

此外,还有第6题。四种立体图形的样子有些遗忘。导致数错图形的个数。

数学的学习,功夫应该下在平时。每一次的小练习,都能够帮助我找到今后教学的努力方向。同时也反映出自己在平时教学中的疏漏。孩子们的问题同时也就是我的问题。我会和孩子们一起努力。所以,请家长朋友们一定要正确看待考试这件事情。

谢谢您的理解。

  学习目标:

   梳理前5单元的知识要点。

数学作业:

1、          明天带读书写绘和书签。(友情提示:明天多带些精美的书签。谢谢)

2、          明天学习第6单元。学生需要带20根小棒。请家长帮忙教会孩子用皮筋10根小棒捆成一捆。

3、          自愿参加语言周活动的家庭,请报名  宣传部  尹宣文妈妈

4、          针对今天学生的练习,让孩子们给您说一说,自己完成的情况如何。自主完成查漏补缺。

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