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快乐的三班

当第一缕曙光照耀着我们的笑脸时,我们又迎来了充满阳光的一天。

 
 
 

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9月23日数学作业  

2014-09-23 17:12:04|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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 9月23日
学习内容:
    数学书第23页   例4     解决问题
  学习分析:
      在一年级的时候,学过了求一个数比另一个数多(少)多少的问题。这种问题是已知两个数,求它们的差。
      今天学的是:已知一个数,并知道另一个数比它多(少)几。求另一个数是多少?
课堂上用的是画图的方法,让学生明白其中的道理。例如:
例4 求二班得了多少面?因为二班比一班多得3面。二班得的红旗面数可以看成两部分:一部分与一班同样多,另一部分是比一班多的红旗面数。求二班得到的红旗面数就是把这两部分加起来。用加法计算。
         求三班得了多少面红旗?因为三班比一班少4面红旗。三班得的红旗的面数可以这样想:三班的红旗面数不够与一班同样多,还差4面。所以,三班的红旗面数就可以从一班的红旗面数中去掉4面,用减法计算。
     此类问题,同学们初次接触,可能有些不太明白。多比较,多分析,会明白的。
数学作业:
自主完成作业本第14页。
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